jueves, 11 de junio de 2015

Descubre Santander

1. Jardines de Pereda.
Coordenadas: 7F
2. Correos
Coordenadas:6F
3. Ayuntamiento
Coordenadas:6F
4. Casa Museo Menéndez Pelayo
Coordenadas:5F
5. Museo Marítimo
Coordenadas:11G
6. Museo del Agua
Coordenadas:2E
7. Playa de los peligros
Coordenadas:11G
8. Palacete del embarcadero
Coordenadas:7G
9. Palacio de Festivales
Coordenadas:10G
10. Palacio de Pronillo
Coordenadas:2E
11. Palacio de Deportes
Coordenadas:9C
12. Universidad Internacional de Menéndez Pelayo
Coordenadas:9D
13. Golf municipal de Mataleñas.
Coordenadas:12B
14. Palacio de Congreso.
Coordenadas:10D
15. Parlamento de Cantabria.
Coordenadas:5F
16. Archivo y Biblioteca central de Cantabria.
Coordenadas:4G
17. Playa del Camello.
Coordenadas:13F
18. Mercado del Este.
Coordenadas:7F
19. Mercado de la esperanza.
Coordenadas:6F
20. Hospital universitario Marqués de Valdecilla.
Coordenadas:2F
21. Palacio de la Magdalena.
Coordenadas:14F

Análisis del Guernica

1.- Título.

-El Guernica

2.- Imagen del Cuadro.


3.- Autor.

- Pablo Ruiz Picasso

4.- Dimensiones.

- 776.6 cm x 349 cm

5.- Técnica.

- Óleo sobre un lienzo

6.- Estilo.

- Cubismo y Expresionismo

7. ¿Por qué pintó este cuadro?

- Porque quería representar la situación de la gente después del bombardeo en Guernica

8.- Todos los cuadros nos cuentan una historia. ¿Qué historia nos cuenta éste?

- La tristeza y desesperación de la gente después del bombardeo en Guernica

9.- ¿Qué es Guernica?

- Uno de los cuadros más importantes y significativos del siglo XX


10.- ¿En qué colores está pintado? ¿Por qué crees que los utiliza?

- En negro, blanco y gris

- Porque son colores apagados, fríos, tristes...representan a la perfección la situación tras el bombardeo

11. ¿Cuántas personas, animales y cosas aparecen? Explica lo que puede significar cada uno.

- Doce cosas, personas y animales

- Toro: A la izquierda del cuadro un toro se encuentra como desorientado por el caos. Según Picasso significa la brutalidad y la oscuridad

- Madre con hijo muerto: Se sitúa debajo del toro como protegida con el y parece que esta gritando y al mismo tiempo sujetando a su hijo muerto

- Paloma: Situada entre la cabeza del toro y el caballo se encuentra con un ala rota y la cabeza torcida con el pico abierto. Representa la paz rota

- Guerrero muerto: En realidad solo se ven los restos de una cabeza y sus brazos, en uno de ellos tiene una espada y una flor. La flor significa un rayo de esperanza entre aquel desastre

- Bombilla: La bombilla, situada en el centro del cuadro, simboliza el avance científico y electrónico a la vez que una destrucción total, pues relaciona, la bombilla con la bomba

- Caballo: El caballo se sitúa en el centro del cuadro y tiene una herida en un costado. Representa las víctimas inocentes.

- Mujer arrodillada: Se puede ver que la mujer intenta caminar hacia el centro del cuadro pero no puede por la herida que tiene en el pie. Simboliza las heridas después del bombardeo

- Mujer de la lámpara: Se sitúa a la derecha del cuadro y se la ve asustada. Representa la mentalidad de la gente en y tras el bombardeo

- Casa en llamas: También se sitúa a la derecha del cuadro y muestra la situación de las viviendas y lugares públicos tras el bombardeo

- Hombre suplicando: En la izquierda del cuadro se puede divisar a un hombre como pidiendo que los aviones dejen de bombardear. En la manera artística es una manera de decir basta a las guerras

- Flecha torcida: Situada bajo el caballo, significa que las almas que perdiesen su cuerpo en ese bombardeo llegarian bien al mas alla

- Mujer con los brazos al cielo: Se encuentra en la izquierda del cuadro y esta cayendo de un edificio en llamas. Representa el horror de la guerra moderna

12. Escribe la impresión que te ha causado este cuadro.

- Al principio no entendía gran cosa de lo que había dibujado Picasso pero después de una búsqueda detallada y haber observado el cuadro a fondo, me he dado cuenta de que en el cuadro  hay tantas situaciones y detalles que incluso se podría hacer un libro.

Poesía

Poesía

En el mundo hay muchos estadios
en España hay unos cuantos estadios
en esos cuantos estadios hay un estadio
un estadio de esos es de el Real Madrid

En el estadio hay tribunas
en las tribunas hay asientos
en los asientos hay gente
en la gente hay órganos
dentro de los órganos hay células.

En el campo hay cesped
y porterías y jugadores
y en los jugadores hay equipaciones
las equipaciones son de colores
los colores son distintos y bonitos.




Poesia de los colores

POESÍA


Los colores

Los colores son bonitos
con unos se pintan mosquitos
y con otros gatitos.
los colores son
distintos y alguna vez se pintan en puntitos.

Los colores son preciosos
con estos se hacen varias cosas
que siempre son valiosos
y a la vez asombrosas.

Me encantan los colores,
son los mejores,
son impresionantes
y también alucinantes.

Los colores,
magníficos pueden ser,
y la ausencia de ellos
nos pueden entristecer.



Colores Del Arco Iris,

Visita al Parlamento de Cantabria.

El


El miércoles 22 de Abril fuimos al Parlamento de Cantabria. Salimos a la hora normal, es decir a las 9 en punto, y fuimos por la calle alta hasta el parlamento que estaba hecho con piedra caliza y era bastante bonito por fuera y por dentro. Cuando entramos nos recibió una diputada que nos estuvo explicando que el Parlamento había sido creado hace unos 200 años atrás y que era un hospital, el hospital de San Rafael.
Después de explicarnos unos 15 minutos como se había fundado y usado el hospital nos enseñó unos fósiles que estaban metidos en una vitrina en el suelo llamados ammunites (se dice amonites). Después subimos a una planta en la que había un pasillo con varios cuadros de presidentes de Cantabria, después de esperar un poco de tiempo entramos en un sitio en el que estaba un cuadro del rey Juan Carlos l el antiguo rey de España también había una mesa circular excepto por un pequeño tramo que te permitía entrar en el interior aunque no se puede entrar ahí y sobre la mesa había 15 telefonillos y 15 radios aunque en esa mesa solo se sentaban 8 personas.
Después de verlo y de que nos explicase que todos los viernes unas ciertas personas incluido el presidente por supuesto, fuimos por un pasillo en el que estaban todas las banderas de las comunidades autónomas de España, también estaban las banderas de España y de Europa, después fuimos a una tribuna llamada hemiciclo, allí nos dejaron hacer preguntas y como la diputada no sabía contestar a todas las preguntas que se la hacían pidió a una compañera que les hablase sobre los temas que habíamos preguntado. Cuando ya todos los presentes habian hecho sus preguntas, nos subimos a las tribunas más altas que están hechas con mármol blanco y nos hicimos varias fotos.

Por último y para acabar la visita, bajamos a un tipo de sótano en el que cuando el Parlamento era un hospital, ahí se almacenaba el agua de la lluvia.

Después vimos una exposición de cuadros que habian puesto ahí precisamente ese dia, despues nos despedimos de la diputada que nos guió y volvimos al colegio a tiempo para el recreo.

Resumen de la pelicula "Tierra"

Resumen de la película Tierra

La película trata sobre las situaciones de la fauna por todo el planeta, de norte a sur nos cuentan todo el recorrido que tienen que hacer los animales para sobrevivir.

Al principio de la película nos informan sobre los osos polares y su situación de urgencia después del invierno, también nos hablan del deshielo y de todos los arboles que habia ahi porque aunque pareciese imposible por el frio ahi hay bosques enormes.

Después nos comentaron datos sobre los patos, los leopardos, los lobos, los alces… en general todos eran animales terrestres y informaban sobre su hábitat o entorno en el que viven.

Después nos dan un espacio largo para informarnos de la sequía en el centro de África y de la “mudanza” de los elefantes para poder obtener el agua que necesitan para sobrevivir, nos cuentan las dificultades que tienen como por ejemplo los depredadores, las tormentas de arena etc.

Casi al final de la peli, nos enseñan la situación de las ballenas jorobadas y lo que sucede con sus crías y sus madres. También nos enseñan la cadena alimenticia que comienza a partir del deshielo.


Comentarios

-Ojala lo viera mucha gente para que no contaminen tanto u reducieran su consumo.

-Las imágenes y el texto informativo son excelentes.

-Es muy instructivo.

Resumen de "Aguas turbias"

Resumen:
Introducción.
El cómic trata acerca de una chica llamada Irina Vega que es una Eurodiputada muy interesada por el medio ambiente y que trata de cuidar, especialmente el agua, que no se rocíen residuos en los ríos, lagos y mares y junto con unos compañeros que tiene, entre los que destacan están Alex que es un diputado y Jacques que es fotógrafo, trata de hacer una campaña para proteger el medio ambiente y poner al día a los políticos de la situación que hay en la naturaleza.

Problema.
El problema que se muestra en el cómic en realidad se divide en dos.
El primero es el de los intereses de las compañías que tratan de demostrar lo eficientes que son aunque tengan que cargarse todo lo que les rodea.
El segundo está formado más o menos por el primero puesto que les da igual que según su eslogan ayuden a la naturaleza pero se la cargan vertiendo residuos tóxicos.

Solución.
La solución que nos enseñan casi les cuesta la vida a Jacques y su amigo pero valió la pena puesto que encima de que ayudan al medio ambiente porque los que sueltan residuos son encarcelados y el parlamento no sigue siendo engañado.

Opinión.
-Es un comic muy informativo puesto que aparte de enseñar la manera de dirigir del parlamento Europeo nos enseña a cuidar el medio ambiente.